Jairo Eduardo Borges-Andrade
Ph.D. em Sistemas Instrucionais, pela Florida State University, Tallahassee, Fl, EUA. Professor Titular no Dept. de Psicologia Social e do Trabalho, Universidade de Brasília, onde desenvolve atividades de pesquisa sobre aprendizagem no trabalho, de extensão em treinamento e desenvolvimento de pessoal e de ensino na graduação, mestrado e doutorado. É Pesquisador 1A do CNPq.
Contato: jairo.borges@gmail.com

Cássio Adriano Braz de Aquino
Professor do Departamento de Psicologia da Universidade Federal do Ceará (UFC). Doutor em Psicologia Social pela Universidade Complutense de Madrid. Desenvolve trabalhos e pesquisas na área de Psicologia, com ênfase nos estudos sobre temporalidade laboral, produção da subjetividade e transformações no mundo do trabalho - precarização e flexibilização, além de articular reflexões sobre tempo, trabalho e ócio.
Contato: brazaquino@ufc.br

Elaine Rabelo Neiva
Doutora em Psicologia, pela Universidade de Brasília. Professora Adjunta no Dept. de Administração da Universidade de Brasília, onde desenvolve atividades de pesquisa sobre mudança organizacional, de extensão em avaliação e mudança organizacional, cultura organizacional e redes sociais nas organizações, e de ensino na graduação, mestrado e doutorado.
Contato: elaine_neiva@uol.com.br

Sergio Ricardo Franco Vieira
Mestre em Psicologia Social, do Trabalho e das Organizações pela Universidade de Brasília. Atuo como Analista na Companhia de Desenvolvimento dos Vales do São Francisco e do Parnaíba, na Área de Desenvolvimento de Pessoas. Com experiência na área de Psicologia, atuando principalmente nos seguintes temas: qualificação, mudança organizacional, treinamento e redes sociais.
Contato: serginho.ricardo@gmail.com

Thaís Zerbini
Professora Doutora da Faculdade de Filosofia, Ciências e Letras de Ribeirão Preto - Universidade de São Paulo (FFCLRP/USP). Realiza pesquisas na área de Psicologia e de Administração, com ênfase em Aprendizagem, Treinamento, Desenvolvimento e Educação de Pessoas (TD&E). Suas publicações recentes tratam da avaliação de ações educacionais ofertadas a distância.
Contato: thais.zerbini@gmail.com

Izabela Maria Rezende Taveira
Professora do departamento de administração da UFF/Macaé (Universidadede federal fluminense/RJ) Doutora e mestre em Psicologia Social das Organizacões e do Trabalho pela UERJ. Pós graduada em gestão estratégica de pessoas pela Universidade Estácio de Sá.Temas de pesquisa: qualidade de vida no trabalho, clima e cultura organizacional e representações sociais. Foi sócia da POPRH - Psicologia Organizacional LTDA durante 10 anos, ex consultora do Sebrae/MG e ex professora/tutora da FGV online, Estácio de Sá e da UFJF. Membro da Abrapso - Associaçao Brasileira de Psicologia Social.
Contato: izabelataveira@gmail.com

Helenides Mendonça - Professor Titular da Pontifícia Universidade Católica de Goiás. Atualmente, é Pró-Reitora de Graduação. Seus estudos tem como ênfase os Processos Psicossociais no Trabalho.
Contato: helenides@uol.com.br 

Edelvais Keller
Graduação em Psicologia pelo Centro de Estudos Superiores de Londrina (1982), Mestrado em Administração pela PUC/SP (2003), Doutorado em Psicologia Clínica pela PUC/SP (2007). Atua como Professora de Psicologia e Vice Coordenadora do curso de Psicologia, da Universidade Federal de Juiz de Fora - MG. Atua nas áreas: Psicologia do Trabalho e Organizacional e Psicologia de Grupos.
Contato: edelkeller@hotmail.com

Helena Correa Tonet
Graduação em Administração de Empresas e Pública pela Associação Ensino Unificado do Distrito Federal (1976), mestrado em Administração pela UnB (1990) e doutorado em Psicologia pela UnB (2005). Atua em programas de pós-graduação na Fundação Getúlio Vargas, IBEMEC e Fundação Universa. É consultora de instituições públicas e empresas privadas, conduzindo projetos nas áreas de gestão e avaliação de desempenho, pesquisa de clima organizacional, definição de políticas de gestão e planejamento estratégico.
Contato: htonet@uol.com.br